Ve dnech 23. a 24. února zažila naše škola lehké narušení reality. Tentokrát se totiž ve škole neobjevila jen nová pomůcka, ale rovnou humanoidní robot.
Celá akce proběhla v prostoru školní výdejny, která se na chvíli proměnila v malé technologické centrum. Stoly ustoupily stranou, židle se přesunuly po obvodu místnosti a robot tak získal dostatek prostoru k pohybu – a že ho opravdu využil.
Programu, zajištěného společností AI Harmony, se zúčastnili žáci 5. až 9. ročníku. Program byl pro všechny stejný – a rozhodně nebyl nudný.
Žáci se dozvěděli, jak moderní roboti fungují, co všechno humanoid dokáže, kde jsou jeho limity a jaké je využití robotů dnes i v budoucnosti. Jenže teorie byla tentokrát jen zahřívací kolo.
Pak přišla akce.
Robot běhal, tleskal, komunikoval gesty a dokonce si nechal od žáků lehce „otestovat stabilitu“. Ano, opravdu do něj mohli strčit – čistě vědecky samozřejmě – a sledovat, jak se snaží vybalancovat a zůstat na nohou. A obstál se ctí.
Velkou část programu tvořila diskuse, která se místy proměnila v malý filosofický seminář. Padaly otázky technické, zvídavé i překvapivě hluboké. Robot tak musel čelit například dotazům:
„Myslíš si o sobě, že jsi otrok?“
nebo legendární:
„Byl Hitler hodný člověk?“
Na závěr nechyběla nejoblíbenější část – možnost vyfotit se a pořídit si selfíčko s robotem. A upřímně? Robot pózoval s profesionálním klidem. Někteří influenceři by se mohli učit
Celá akce byla pro žáky nejen zábavná, ale i inspirativní. Nabídla jim možnost nahlédnout do světa technologií, které se ještě nedávno zdály být sci-fi.
A zatímco žáci odcházeli nadšení, někteří učitelé si možná odnesli i lehké existenciální zamyšlení… Protože když vám robot gestem naznačí, že máte být zticha – a vy ho automaticky poslechnete – je jasné, že budoucnost už je tady .
Celá akce byla pro žáky nejen zajímavým zpestřením výuky, ale i příležitostí nahlédnout do světa technologií, které se stávají stále běžnější součástí našeho života.
Martina Janderová
