Zájezd do Zájezdu

S oběma osmými třídami jsme ve čtvrtek 16. 11. vyrazili do Zooparku Zájezd.

Objednané jsme měli v rámci přírodopisu dva lektorské programy o savcích. První v centrální části u lemurů – poznali jsme 5 zde žijících druhů, viděli kočkodany, drápkaté opičky, surikaty, zvláštní morčata a málo známé mary. O každém druhu jsme se dozvěděli spoustu zajímavostí, jak z divoké přírody, tak z jejich chovu. Lektorka lemury krmila, každý má jméno a očividně jsou na lidský přístup zvyklí. Už je jim chladno, tak s otevřenými náručemi nasávali poslední sluneční paprsky.

Ve druhé odlehlejší části jsme si povídali o asijských liškách, rysech, veverkách a klokanech.

V části s domestikovanými zvířaty jsme krmili lamy alpaky, okoukli velbloudy a děti si hladily kozy, králíky a prase. Zážitek měly z klece se zvědavými veverkami, které lezly dětem málem po rameni a kapuci.

Na závěr jsme se ohřáli v expozici Terária, kde je i největší veřejně přístupná kolekce chameleonů na světě.

Je to prý ta nejkrásnější zoo jen kousek za Prahou směrem na Kladno, v pravé české přírodě vedle Okoře v malé obci Zájezd. Spokojeně tu žije přes 100 druhů exotických a domácích zvířat. A my odcházeli také spokojení, děti si znalosti procvičily v malém kvízu.

Irena Čermáková

Návštěva na vědeckém pracovišti

Začátekm listopadu proběhl Týden Akademie věd ČR, kdy se zpřístupnily ústavy Akademie věd pro školy a veřejnost. Ve čtvrtek 9. listopadu 2023 jsme se s osmáky vypravili do lysolajského Ústavu experimentální botaniky AV ČR, kde se den otevřených dveří konal formou interaktivního veletrhu. Mohli jsme si vyzkoušet izolovat DNA, infiltrovat listy tabáku, izolovat rostlinná barviva, ochutnat odrůdy jablek šlechtěných v tomto ústavu nebo se podívat pod lupou na různé rostlinné struktury. Mimo to byly k vidění špičkové konfokální mikroskopy a hmotnostní spektrometr. Žákům se líbilo si na něco „sáhnout“, vyzkoušeli laboratorní pipety, mikroskopovali, mixovali, drtili, „očuchávali“ a hlavně ochutnali šlechtěná jablka, která třeba putovala i do kosmu ve výzkumné programu NASA, ale zlatým hřebem byla banánová zmrzlina chlazená tekutým dusíkem.
Každý rok plánujeme navštívit v rámci tohoto akademického týdne jiný ústav a přiblížit dětem praktické využití jejich nabytých teoretických znalostí.
Kdo ví, třeba to někoho profesně nasměruje…

Za přírodopis Irena Čermáková a Markéta Benešová

Den válečných veteránů

Letos 10. listopadu se naše škola poprvé, ve spolupráci s místní knihovnou, zapojila to charitativní sbírky u příležitosti Dne válečných veteránů. Zájem žáků o možnost přispět na dobrou věc koupí symbolického květu vlčího máku byl velký a předčil naše očekávání.

Výtěžek ze sbírky pro Paměť národa pomůže nahrávat a uchovávat pro další generaci příběhy a vzpomínky válečných veteránů a účastníků odboje.

Velký dík všem, kteří se na sbírce podíleli!

Irena Hajdová

 

 

 

Přírodovědný kroužek

Když nám to počasí dovolí, každé pondělí odpoledne vyrážíme s žáky v rámci přírodovědného kroužku do přírody. Zkoumáme podzimní přírodu, mluvíme o procesech, které se v přírodě na podzim dějí. Během jedné z hodin si žáci zkoušeli postavit své improvizované přístřeší. Na poslední vycházce nás k sestavení překrásných přírodních mandal inspirovala krásná barva podzimního listí a další nasbírané přírodní materiály.

Posuďte sami, jak moc se nám povedl domeček i mandaly.

Dagmar Heráňová

Doba rudolfinská

Období vlády českého krále a císaře Svaté říše římské Rudolfa II. bývá označováno za jednu z vrcholných etap českých dějin, spojovanou s významnou podporou vědy, alchymie a umění.

Ve vlastivědě se žáci seznamovali s touto dobou. Ukazovali jsme si obraz císaře Rudolfa od známého malíře Giuseppe Arcimbolda. V hodině výtvarné výchovy si žáci ve skupinkách pokoušeli vytvořit obraz podobný tomuto známému obrazu. Práce byly velmi zajímavé a povedené.

Dagmar Heráňová

Laskavost chodí stále po světě

„Nádherný den,“ řekl si každý, kdo právě vstával.
Pondělí mělo radost a rozhodlo se být ještě nádhernější.
Proč?
Je přeci pondělí 13. 11. – Den laskavosti. 
Každý, kdo má radost, se rozhodne být ještě lepší než je.
Když chceme, aby byl někdo ještě lepší než je, udělejme mu radost.
Tak jdeme na to!
Stačilo se jen rozhlédnout kolem sebe a již víme,
koho dnes překvapíme a hlavně komu poděkujeme za laskavost.
Setkáme se s paní, která umí rozdávat radost a laskavost pro lidi i zvířata.
Blížíme se k domku, za jehož vrátky nás čeká…

Podívejte se na fotografie a video z jednoho obyčejně laskavého dne.

Děkujeme dětem i rodičům, kteří pro zvířátka nasušili krmení.
Děkuji Vám dětem z II. B za překvapení a milá slova.
Jste laskavci!

Ilona Dufková

Legenda o svatém Martinovi

Svatý Martin  je patronem vojáků a měl jednu krásnou vlastnost –  laskavost.

Obojí jsme tak maličko propojili v projektu pro žáčky prvních tříd a pro ty nejstarší na 1. stupni, kterými jsou ve staré budově žáci třídy V. B. Právě oni se stali „patrony“ pro naše nejmladší a provedli je po škole svatomartinskou stezkou. Aby se děti více skamarádily, vždy jeden velký kapitán měl na starost jednoho žáčka z I. A a druhým do týmu byl spolužák  z I. B. Nejprve si společně vymysleli název týmu. Bylo milé sledovat, jak ti starší dávají prostor fantazii malých. Když prošli stezkou, společně si vysvětlili význam lidové pranostiky a s nově získaným kamarádem se rozloučili třeba „placákem“ 😊.

Někteří páťáci se o ty malé starali opravdu s něhou a prvňáčkům jen zářila očka, že ti velcí kluci a holky jsou teď těmi jejich velkými kámoši a patrony. Věřme, že jim půjdou dobrým příkladem.

Jana Truhlářová za I. A, I. B a V. B

Se sedmáky do Afriky

V úterý 7. 11. jsme byli v CVA na přednášce cestovatele Tomáše Vejmoly. Dovedl děti nadchnout vyprávěním a obrázky ze své cesty po Africe. S kamarádem si koupil v Jižní Africe tuk-tuk a vydal se s ním na sever přes Botswanu, Zimbabwe, Zambii, Malawi, Tanzánii až do Ugandy. Seznámil nás se životem obyčejných lidí, s hospodářstvím, se životem ve městě i na vesnici, s kulinářskými specialitami. Během putování se potýkali s nebezpečím od divokých zvířat, hmyzu i nebezpečností pohybu na ulici, viděli chudobu i nedostatek vody.

Děti byly zaujaté, ptaly se a zajímaly se. Pár jejich hodnocení:

Bylo to vtipné, líbilo se mi, jak měli ten tuk-tuk, jak se tam domlouval s těmi lidmi.
Příjemný hlas, hezky se to poslouchalo.
Mě se líbilo, jak s tím měl svoji zkušenost.
Mě se líbil ten tuk-tuk a byla jsem překvapená, že měli mobily. Ale jinak se mi to líbilo všechno.
Mě se líbilo, jak vypravoval o cestě a o tuk-tuku, o zvířatech a lidech, jak tam žijí.
Líbilo se mi, jak byly kmeny přátelské a uklízely cestu tuk-tuku.
Smysl pro humor p. Tomáše. Byla jsem překvapená, že je všude signál.
Líbilo se mi, jak jezdili tuk-tukem po celé Africe a ukazovali ten tuk-tuk.
Mě se líbilo, že na to měli nervy, takovou dobu jet jenom tuk-tukem. A že viděli spoustu zvířat.
Bylo to moc hezké a zajímavé.
Tomík hezky mluvil, příjemně se to poslouchalo. Měl hezké obrázky a videa.
Bylo to zajímavé, pěkné, zábavné.
Líbilo se mi všechno.
Bylo to hezké. Líbily se mi Viktoriiny vodopády a tuk-tuk. A ještě Afričané s mobily.
Dozvěděl jsem se hodně informací, že mají signál a že můžou vidět zvířata hodně nablízko.

za zeměpis Irena Čermáková

Florbal – chlapci 6. a 7. ročník

Také chlapci si zahráli svůj florbalový turnaj. I když chlapci není úplně přesné, v bráně jsme měli dívku!

Čtyři zápasy ve skupině jsme zvládli s bilancí dvě výhry a dvě remízy, svou skupinu ovládli a těšili jsme se na semifinálovou skupinu. V ní jsme v jednom zápase zvítězili a v jednom odešli jako poražení.

Čekal nás zápas o bronzovou medaili. V základní hrací době skončilo utkání nerozhodně a tak přišly na řadu samostatné nájezdy. V nich jsme bohužel neměli tolik štěstí jako soupeř a celý turnaj zakončili na nepopulárním čtvrtém místě.

Všichni hráči včetně brankářky podali ovšem skvělé výkony a za reprezentaci školy jim patří velký dík!

Michal Peroutka