Autor: Kateřina Sedláčková

Škola v přírodě I. A a III. B – 2. a 3. den

V úterý ráno jsme se probudili do slunného dne. Po ranní rozcvičce a vydatné snídaní jsme si procvičili psaní dopisu. Naše pohledy mířily do Velkých Přílep k našim rodičům. Doufáme, že přijdou dříve, než se vrátíme zpět domů. Před obědem si děti zvládly procvičit  své znalosti z prvouky ve formě bojovky. Odpoledne nás čekala 11 km dlouhá túra po okolí. Naším cílem byla rozhledna Královka, která je jednou z nejznámějších kamenných rozhleden v Jizerských horách a která stojí na hoře Nekras. Cestou jsme minuli vodní nádrž Josefův důl, která slouží jako zásobárna pitné vody pro Jablonec, Liberec a Českolipsko.

Ve středu na nás čekalo povídání o psím spřežení, které jako jediné z Čech absolvovalo longové závody: Finmarkslopet 1000 a 500 km, Femundlopet 600 km, Polardistance 300 km. Tyto závody se řadí k těm nejvýznamnějším ve sportu psích spřežení pořádaných na evropském kontinentu. Na zpáteční cestě jsme se zastavili u rozhledny Bramberk, jednou z typických rozhleden v Jizerských horách. V pozdním večeru pak děti prošly stezkou odvahy a změřily své síly se strašidly.

Irena Carvanová a Markéta Svobodová

Škola v přírodě I. A a III. B

V pondělí 19. 6. se I. A a III. B společně vydaly objevovat krásu přírody Jizerských hor a zúčastnit se venkovních činností, které napomáhají k prohlubování dobrých vztahů v kolektivu.

Po příjezdu na chatu nás čekalo příjemné přivítání. Po výborném obědě a odpočinku jsme se vydali poznávat okolí chaty Slovanky. Během cesty  jsme navštívili Seibetovu studánku, kterou roku 1840 z vděčnosti nechali zřídit bratři Antonín a Josef Seibtovi jako upomínku na zázračné uzdravení jednoho z nich.

Před večeří si děti společně zahrály kolektivní hry a stavěly domečky pro skřítky.

Irena Carvanová a Markéta Svobodová

 

Den bez tašek

Pátek 16. 6. byl naprosto super. Nikdo ani netušil kolik kreativních dětí a rodičů se pod střechou školy skrývá.

Sešity a učebnice v nádobách rozličných tvarů, barev a velikostí. Představte si, že i rybářská síť či nákupní vozík může do školy. Sice pouze jeden den, ale byla to zábava, na kterou budeme vzpomínat.

Markéta Svobodová

Třídní logo VII. B

Se sedmou třídou jsme se rozhodli vytvořit logo, které by charakterizovalo našeho společného ducha a energii.

Nejprve byly vytvořeny návrhy, poté jsme hlasovali a usnesli se, že je třeba ještě v návrzích pokračovat. Nakonec byl ale jeden vybrán, návrh Vítka H. splňoval kritéria a navíc byl perfektně jednoduchý, což pro vytvoření šablony je jednoznačný bonus. Šablony jsme poté použily k výzdobě triček, které si děti donesly. Děti pracovaly s barvami na textil, nanášely je houbičkou. Někteří žáci své logo dozdobili fixou a nechali si trička i podepsat. Myslím, že jsme si společné tvoření užili a zároveň se děti naučily něco nového – tvořit logo, vytvořit šablonu, nanést barvu a pracovat s textilním materiálem.

Olga Roháčková

Bublinové obrazy 6. ročníku

Máte rádi svět bublin a bublinek? My tedy rozhodně ano! Společně jsme se do něj ponořili v červnových dnech na školní zahradě. Tvořili jsme z nich malá i velká díla :-)) Tvorba byla tvořivý experiment, zábava i téma náhody při vzniku obrazu.

Díla jsou podkladem pro další tvoření i jako samostatná abstrakce. Přejeme hezké léto všem!

Alena Dědourková

 

Já součástí obrazu v VII. A

Stali jsem se součástí obrazu světových tvůrců!! Naše podoba (jako maska), kterou jsme malovali, byla včleněna do díla, kde v některých případech dokonale splynula s malovaným pozadím. Někteří z nás si s tématem obrazu pohráli po svém, ale to nijak nenarušuje zadání, protože hledáme nové a tvořivé cesty. Jak se nám díla povedla vidíte ve fotogalerii.

Alena Dědourková

Rozkvetlá zahrada ve IV. A

Ve IV. A jsme několik hodin výtvarné výchovy věnovali našim smyslům. Zadání tvořil projekt, v němž jsme si sami vytvořili barevné „papíry“ pro naše zahrádky. Potom jsme stříhali, laminovali, opět stříhali, lepili a dokreslovali, až nám vznikla plná zahrada barev, vůní, tvarů a vzorů. Posuďte sami, jak se nám dílo zdařilo! :-)))

Alena Dědourková

OČMU – Ochrana člověka za mimořádných událostí

Do mimořádné situace se můžeme dostat kdykoliv, proto je potřeba být předem připraven, řádně poučen a umět  reagovat. To byl důvod, proč si žáci naší školy 1. června vyzkoušeli evakuaci budov. První stupeň měl vše ještě autentičtější o přítomnost výjezdové skupiny profesionálních hasičů z Roztok a sboru dobrovolných hasičů z Úholiček.

Poté se odehrával program na louce pod školou. Pro mladší děti byla připravena komentovaná dopravní nehoda. Vyposlechly si, jak se správně v takové chvíli zachovat a co dělat. Žáci druhého stupně měli možnost sledovat vyproštění z vraku auta za pomoci hydraulických nůžek.

Následně se děti rozešly po louce a mohly si vyzkoušet resuscitaci osob či ošetření drobných zranění u stánku červeného kříže, popovídat si o bezpečnosti v dopravě se zástupci policie. Jejich pozornost přitahovala především zásahová motorka dopravního policisty.

Neméně poutavé bylo vyzkoušet si různé disciplíny, které plní mladí hasiči při závodech.

Vzhledem k teplému počasí si, zvláště druhostupňoví žáci, řádně vyzkoušeli pumpování vody džberovkou a „hasili“ se spíš navzájem 🙂

Velice děkujeme všem zúčastněným za spolupráci. Především nasazení SDH Úholičky, profesionální jednotce z Roztok, záchranáři Filipovi Plachetovi a jeho kolegovi z červeného kříže. Petru Kubíkovi za moderování celé akce a jeho ženě za výpomoc.

Velký dík též patří naší dlouhodobě spolupracující policistce  poručici Anně Štisové, preventistce za Územní odbor PVZ a jejímu kolegovi z dopravní policie ČR.

Děkujeme i obecnímu úřadu za součinnost při zajištění úklidu vraku auta.

Akce se vydařila, ale přesto budeme doufat, že nově získaných zkušeností nebudeme muset nikdy využít!

Jana Truhlářová