Rubrika: Fotogalerie 2021-2022

Zveme Vás na návštěvu do výuky přírodovědy ve IV. B. Pracujeme tu s notebooky, vyhledáváme informace o sopkách, sopečném území, vypisuje zajímavosti, informace, o kterých navzájem diskutujeme. Sdílíme to, co jsme objevili, našli, vyčetli… Děti přicházejí na zajímavé informace, které doplňujeme pokusy. Myslím, že to děti hodně obohacuje a posouvá dál. Jsou nadšené…. a já také 🙂

Markéta Svobodová

V úterý 9. listopadu jsme se zúčastnili okresního kola ve florbalu, které se konalo v Černošicích. Po úspěšných zápasech ve skupině jsme se probojovali nakonec až do finále. V závěru jsme bohužel měli smůlu a podlehli jsme domácím na samostatné nájezdy.

Všem klukům, kteří naši školu reprezentovali, patří velký dík a obdiv za předvedené výkony.

Michal Peroutka

POKUD JE MYŠLENKA DOST SILNÁ, ABY POMOHLA  JEDINÉMU ČLOVĚKU, MÁ TO SMYSL. 

Po loňském silném emocionálním prožitku jsme se i letos s nadšením připojili k projektu Jsem Laskavec.

Opravdu veliké poděkování patří autorům a organizátorům v čele s nadací Karla Janečka.

Díky tomu znovu přemýšlíme o tom, jakou laskavost nebo radost můžeme v našem okolí letos připravit.

Všechny náměty jsme se po celý říjen rozhodli zapisovat do naší knihy s názvem “Laskavý podzim”.

Později ale zjišťujeme, že úžasným a inspirativním místem pro sdílení těchto myšlenek může být třeba i chodník před školou.

A tak vyrážíme z omezeného prostoru třídy ven a píšeme laskavé chodníkové vzkazy pro všechny kolemjdoucí.

Pozorujeme, jak se tu celá řada lidí zastavuje a na jejich tvářích se objeví úsměv.

Víme současně, že maminka našeho spolužáka pečuje o klienty v nedalekém Domově seniorů Fénix v Horoměřicích.

A tak přicházíme s nápadem vyrobit pro tyto babičky a dědečky lapače snů.

Moc nás potěšily všechny projevy radosti našich seniorů, které jsme mohli pozorovat a sdílet.

Aktuálně vyrábíme kreslené papírové úsměvy pro všechny zaměstnance naší školy.

Následně budeme vyhodnocovat, která z aktivit dokázala udělat lidem v našem okolí největší radost.

BUĎME INSPIRACÍ PRO OSTATNÍ. ROZDÁVEJTE RADOST!

Ilona Dufková a III. B

V pondělí 1. listopadu jsme se v I. A učili po „halloweensku“. Počítali jsme dýně, netopýry a černé kočky. Zkoušeli jsme poskládat první slova. Užili jsme si hodně zábavy.

Jana Doležalová

Třídy VII. B a VII. A v hodinách výtvarné výchovy kreativně, realisticky a originálně vytvořili přírodovědná „okna“ a ozvláštnili tak třídu, kde se vyučuje přírodovědě, zeměpisu a fyzice. Díla se žákům velmi povedla a svoji formou „ponorkových okének“ dala jednoduchý a osobitý vzhled části třídy.

Žákům VIII. A a VIII. B se podařilo na základě teorie pochopit a poté kreativně zpracovat propagační návrh na logo. Loga navrhovali k zadaným heslům – fiktivním organizacím (např. k firmě, která se zabývá výrobou pomerančových džusů,  cykloservisu Okoun, módní značce Four season, kavárně Logo, očnímu středisku Krasohled apod.).

Díla jsou to zdařilá a originální. Povedou jistě k rozšíření tvůrčího povědomí u žáků o tvorbě značky – loga a obecně propagace jako takové.

Alena Dědourková

Bájný egyptský Faraon nechal ukrýt poklad nezměrné hodnoty z obavy před chamtivými a krvelačnými lidmi, přičemž na naší cestě za tímto pokladem na nás čekalo množství rozličných úkolů a nebezpečných překážek.

Za dobrodružstvím jsme se vydali v menších skupinkách a pátrali v nejtemnějších koutech nebo v bludištích pyramid a nápovědu nacházeli také v hieroglyfech. K úspěchu bylo třeba projevit mimořádné schopnosti a výdrž.

Rovněž bohy bylo nutno uctít a vyrobit pro ně amulety. V síni slávy jsme se poklonili bohu Anubisovi, strážci všech zesnulých. Získaní posvátní skarabaeové nám pomohli nahlédnout do části historických pokladů včetně šperků nebo papyrusu. Nemalou radost nám udělala i závěrečná sladká odměna.

Děkujeme všem rodičům za pomoc s přípravou masek a občerstvení.

Ilona Dufková, III. B

Považujeme za čím dál důležitější podpořit zájem žáků o fyziku, chemii, biologii a robotiku. Probudit v nich touhu po bádání a ukázat jim, že využití technologií ve výuce je ta správná cesta.

Naši žáci 6. – 8. ročníku se 25. 10. – 26. 10. 2021 zúčastnili tří vzdělávacích programů (Digitální mikroskopie, Když je led suchý, Roboti z autobusu). Žáci pod vedením zkušených a zapálených lektorů Dušana Slováka a Jiřího Havlíka pracovali s digitálními technologiemi.

Naši učitelé byli přítomni a inspirovali se, jak zapojit nové technologie a metody práce do jejich vlastní výuky. Odpoledne byla laboratoř otevřená pro ně – měli možnost vyzkoušet si její vybavení a zeptat se na zkušenosti s tímto pojetím výuky. Jednalo se o výběr vhodných témat, dostupnost vybavení a vedení žáků tak, aby prožívali své AHA momenty.

Pavlína Ben Saidová

Při výtvarné výchově v V. B jsme si zkusili tvořit ve stylu slavného malíře Giuseppe Arcimbolda, který maloval portréty tvořené ovocem, zeleninou, květy apod. O malíři jsme věděli už z Vlastivědy, že to byl dvorní malíř Rudolfa II. My jsme portréty nemalovali, ale skládali přímo z přírodnin. Ve skupinkách jsme přemýšleli, jak přinesené přírodniny nejlépe využít. Zkoušeli jsme různá uspořádání, než jsme s portrétem byli spokojeni. Na závěr jsme si všechna díla prohlédli, autoři nám je představili a ostatní oceňovali nápady a kreativitu. Všechny nás to moc bavilo a Vy si můžete průběh práce i naše díla prohlédnout na fotografiích.

Učíme se kolmice, rovnoběžky a pravé úhly na geodeskách a vyrábíme bludiště, ve kterém nenajdete žádný oblouk. Pouze kolmice, rovnoběžky a pravé úhly, které si pečlivě měříme.

Markéta Svobodová

Chcete vědět, která povolání zaujala žáky IV. B? Tak se podívejte na jejich příspěvky do výtvarné soutěže Knihovny Velké Přílepy 🙂