Rubrika: Fotogalerie 2023-2024

V hodinách španělštiny se žáci seznámili s mexickou tradicí „El Dia de los Muertos“ (Den mrtvých), kdy se v domácnostech chystají květinové oltáře a mexičané věří, že se zde schází duše zesnulých se svou rodinnou.

Součástí takového oltáře jsou tradiční atributy, ovoce, jídlo, fotografie a předměty, které měl dotyčný rád.

Malou ukázku mexického zvyku postavili v učebně španělštiny žáci IX. A a IX. B s paní učitelkou Denisse Castanos Bautista.

Martina Janderová

Již podeváté se 24. října 2023 konalo v naší škole tradiční Dlabání dýní. Halloweenskou atmosféru pomohlo vytvořit vystoupení žáků 3. ročníku, kteří pod vedením paní učitelek Filipové a Dostálové zazpívali tematickou anglickou písničku. Účast byla tento rok opravdu velká. Žáci si objednali celkem 121 dýní a někteří si ještě přinesli dýně vlastní. Potěšilo nás, že pro někoho se tato akce stala celorodinná. Přišli i tatínkové, babičky, maminky s kočárkem. Velmi bychom chtěli poděkovat maminkám, které pro děti napekly různé dobroty. Stůl s občerstvením patřil jako vždy k nejoblíbenějším, občas se hledal autor obzvláště povedených moučníků. Možná bychom mohli příští 10. ročník obohatit o vzájemnou výměnu receptů 😊

Ivana Lédlová

Už víme…

celkový výtěžek sbírky Kolíčkového dne byl přes 720 000 Kč.

Velké poděkování patří všem, kteří se sbírky zúčastnili a přispěli.

Zásluhu na této krásné částce má i účast naší školy – žáků, rodičů, zaměstnanců ZŠ, MŠ a OÚ, kteří společně přispěli částkou 16 810 Kč.

Děkujeme!

Již tradičně se na podzim zúčastňujeme florbalových turnajů. Jako první si zahráli žáci a žákyně 4. a 5. tříd.

Dva ze tří zápasů ve skupině se nám podařilo vyhrát, proto jsme postoupili do vyřazovacích bojů.

Bohužel los nám přidělil těžkého soupeře v podobě domácího týmu, na který jsme bohužel nestačili.

V konkurenci 16 týmů jsme však obsadili výborné dělené 5. až 8. místo! Všichni podali skvělé výkony a za zmínku jistě také stojí to, že děvčata v našem týmu se v klučičí konkurenci rozhodně neztratila.

Následoval turnaj dívek z 6. a 7. ročníku.

Na úvod bych rád všechny dívky pochválil, jak statečně se s celým turnajem a se všemi zápasy popasovaly. Neměly to vůbec jednoduché, protože ze zdravotních nebo jiných důvodů se jich dost omluvilo, a tak děvčata musela odehrát všechny zápasy bez střídání.

Na výsledcích a celkovém posledním místě ale vůbec nezáleží. Dívky si zahrály, nasály atmosféru velkého turnaje a těší se na příští rok, kdy v hojnějším počtu soupeřkám pořádně zatopí.

Ještě jednou všem dívkám velké DÍKY.

Michal Peroutka

Poslední “šití – řemeslná dílna” se stalo takovým malým “dýňováním”. Děvčata ručně tvořila malé dýně z různých materiálů – filcu, úpletu i plátna. Plnila je nejčastěji vatelínem, rounem. Postup je celkem jednoduchý, lze jej objevit v mnoha modifikacích na internetu. Takové malé dýně doma vydrží mnohem déle než ty skutečné, rozhodně všem udělaly velkou radost 😊.

Olga Roháčková & tvořivý kolektiv

Technikou muchláže v VIII. A jsme objevili tu skutečnost, že ne každý papír (i nepovedený tisk) musí nutně skončit v koši. Technikou muchláže jsme se snažili proměnit portréty nám známých i neznámých osobností. Nutno dodat, že celá činnost se nesla opravdu v mnoha rozmanitých variacích proměny obrazu. Vznikly nám tak opravdu zajímavé, překvapivé a mnohdy rozmanité muchláže.

Alena Dědourková

V posledních dvou týdnech se VI. A a VI. B věnovaly kresbě. Žáci se až na výjimky poprvé seznámili s kresbou přírodním uhlem. Příprava ke kresbě spočívala v nanesení uhlové vrstvy na papír. Zkuste nyní prosím hádat, k čemu se poté využila tzv. plastická guma. To, jak se nám díla povedla, si můžete prohlédnout v galerii.

Alena Dědourková

Naše škola se zapojila do projektu PBIS, který si bere  za cíl posilování  toho dobrého, co mezi sebou máme. Někdy je třeba na to trochu upozornit, protože  poslední dobou slyšíme hodně negativního a vídáme to i ve vztazích.

Všechny třídy se v rámci projektového dne zaměřily na tři kladné hodnoty v chování, které jsme si vytyčili. Jsou to SPOLUPRÁCE, RESPEKT, ZODPOVĚDNOST.

Je velmi zajímavé, jak kreativně se k tomu žáci i jejich vyučující postavili. Většinou předcházela společná diskuze o tom, co pro nás tyto hodnoty znamenají, jak je chápeme a jestli je mezi sebou vůbec vnímáme. Pak už se v aktivitách projevily rozdíly. Jinak samozřejmě přijímají hodnoty mladší děti a jiné to bude u těch nejstarších. Co je ale pro všechny společné? Hledat a vyzdvihovat to dobré.

PBIS tým

V měsíci říjnu jsme se v VIII. A a VIII. B ocitli v „LABORATVOŘI“. Formou experimentu jsme se pokoušeli kamufláží vytvořit strukturu starého obrazu. Na tvorbě tzv. KRAKEL jsme se naučili, jakou strukturu má stará malba obrazu, která se vytváří vlivem stáří. Naše KAMUFLÁŽ s krakely by experty neoklamala, přesto pro nás byla zajímavě kreativním experimentem. V galerii si můžete prohlédnou detaily krakel, které se žákům podařilo vytvořit.

Alena Dědourková