Rozšiřujeme si slovní zásobu

Číst s dětmi klasiku, jakou je „Povídání o pejskovi a kočičce“ od Josefa Čapka, může odhalit, že ne všem slovům dnešní děti rozumí. A tak paní asistentka z II. A přichystala netradiční svačinku, aby měly děti možnost na vlastní chuť i čich poznat, co je syreček a podmáslí. Ne každému syreček voněl 🙂

Jana Truhlářová

Prostorová tvorba, aneb socha-plastika v 9. ročníku

Ve výtvarné výchově jsme se v září a říjnu věnovali tématu socha (současné výtvarné umění používá spíše termín objekt). Na teoretickém základu uměleckého směru kubismus jsme se naučili, že jeho význam (pohled z několika úhlů současně) se nám hodí právě do prostorové tvorby potažmo sochy-plastiky. Interpretační skok jsme vedli k egyptskému umění a jejich „kánonu“ zobrazování lidského těla z několika stran (kubisté se proto jimi dosti inspirovali – např. i samotný Picasso se svým obrazem Sylvette). Taktéž i kubistická architektura a socha nám poskytla dostatečný teoretický základ. Po tomto úvodu jsme již byli dostatečně připraveni na tvorbu vlastní. Naše sochy-objekty se „rodily“ postupně. Od základny – modelace tvaru, jeho zpevňování, malby až ke konečnému lakování. Výsledek považujeme za zdařilou symbiózu práce s tvarem, modelací, vnímavostí a schopností práce vidět a propracovávat dílo doslova ze všech stran. Třešničkou na dortu bude řešení výstavní koncepce našich skvělých a tvarově originálních objektů. Vývoj děl a naši tvorbu si můžete prohlédnout v galerii.

Alena Dědourková, Olga Roháčková a žáci IX. A a IX. B

Řemeslná dílna

Řemeslná dílna je kroužek plný různorodých aktivit, při kterých vytváříme obvykle milé drobnosti. Tentokrát šlo čistě o nácvik. Dívky poznávaly šicí stroj, navíjely na cívky spodní nitě, učily se správně navlékat stroj.
Bylo toho opravdu hodně. O to větší však bylo mé překvapení, když jsem zjistila, jak šikovná děvčata vlastně jsou. Během chvíle uvedly své šicí stroje do chodu a trénovaly se v rovném a klikatém šití, zapošívání, pak vyzkoušely i několik stehů ozdobných.
Práce jim šla od ruky, brzy se tak budeme moci těšit již na pravidelné strojové šití a větší tvorbu.

Olga Roháčková

Jazykový WocaBee šampionát

Třídy naší školy se zapojily do 6. ročníku inovativní soutěže pro školy s názvem Jazykový WocaBee šampionát.
Soutěž probíhá pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR a soutěží se online v aplikaci na učení slovíček – WocaBee.

V rámci okresu Praha-západ si naše třídy vedly skvěle a tři z nich obsadily všechny stupně vítězů – IV. A se umístila na 1. místě, třída V. A na 2. místě a třída IV. B na 3. místě, díky čemuž postoupily do krajského kola.

V krajském kole jsme vybojovali krásné 15. (IV. B), 17. (IV. A) a 20. (V. A) místo z celkového počtu 36 tříd.

Žáci se v aplikaci učí novou slovní zásobu včetně výslovnosti moderním a velmi efektivním způsobem.
V soutěži se hodnotí pilnost žáků v učení cizích jazyků, měřená počtem bodů získaných za procvičování slovíček.
Čím více žáci procvičují, tím více bodů (za správné odpovědi) získají a tím více se také naučí.
Třídy v šampionátu soutěží jako tým, takže ve znalostech jazyků se zlepšují skutečně všichni žáci a slovíčka se naučí včetně správné výslovnosti.
Aplikace WocaBee navíc pracuje s každým žákem individuálně za pomoci umělé inteligence a žáci si ji mohou spustit na mobilu, tabletu či počítači.
Veškeré informace o soutěži a její průběžné výsledky jsou k dispozici na:
www.wocabee.app/soutez
Tou nejdůležitější výhrou však je zlepšení jazykových znalostí našich žáků a jejich motivace k učení jazyků, které jsou dnes mimořádně důležité.

Marcela Dostálová, vyučující anglického jazyka

Halloweenská přespávačka

Je super, když má třída nějaký společný zážitek. II. A jich v tomto školním roce už stihla několik. Na ten čtvrteční 31. 10. se všichni těšili moc. Sešli jsme se u polyfunkčního domu, kde byla naplánovaná přespávačka, ale předem si žáci prošli spolu s rodiči a třeba i sourozenci strašidelnou halloweenskou stezku, kterou pro ně připravila paní učitelka za vydatné pomoci dívek a jednoho kluka 🙂 z osmých a devátých tříd. Sice na stanovištích „strašidla“ trochu mrzla, ale nadšené vyprávění druháčků za to jistě stálo a my starším spolužákům posíláme velké díky!
Pak jsme si zahráli poznávačku poslepu, což bylo opravdu jen pro odvážné. Sáhněte do krabice se zavázanýma očima, když nevíte, zda vyndáte hada nebo pavouka 🙂
Pak jsme si pochutnali na výborné pizze, kterou pro žáky koupila maminky Saminky a i jí za to ještě jednou moc děkujeme.
A pak hupky – dupky do spacáků, protože ráno se musíme učit. Sice opět s halloweenským nádechem, ale učit!
Užili jsme si to a největší radost měli všichni z „Čendy“ 🙂 Že nevíte, kdo nebo co to je? No to je proto, že nejste z II. A 🙂

Jana Truhlářová

Halloween v I. A a I. B

V pátek, 25. října, se naše první třídy proměnily v kouzelný svět plný duchů, čarodějnic a strašidel. Celý den byl věnován oslavě Halloweenu, svátku, který děti milují.
Den jsme zahájili povídáním o tom, co to vlastně Halloween je. Děti se dozvěděly o jeho původu, symbolech a o tom, jak se slaví v různých koutech světa. Zjistily, že Halloween není jen o strašení, ale také o tradicích a zábavě.
Poté nás čekalo velké dobrodružství v tělocvičně. Připravili jsme pro děti řadu soutěží, při kterých si nejenže užily spoustu legrace, ale také procvičily svou obratnost a spolupráci.
Den jsme zakončili přehlídkou masek. Každé dítě se proměnilo v originální strašidlo a předvedlo svůj kostým ostatním. Byli jsme opravdu překvapeni, kolik fantazie a kreativity děti projevily.
Děkujeme všem rodičům za pomoc při přípravě kostýmů.

Irena Carvanová, Jana Juklová

Dlabání dýní

Podzim je tady a s ním i oblíbená školní akce Dlabání dýní, která se letos konala ve čtvrtek 24. října. Hlavní atrakcí byly dýně, které si děti mohly s pomocí rodičů nebo starších sourozenců vydlabat a vyzdobit podle své fantazie. Nechybělo ani bohaté občerstvení, a to díky skvělým rodičům, kteří napekli různé koláčky a jiné dobroty. Každý si tak mohl pochutnat a načerpat energii pro další dlabání. Atmosféru zpříjemnilo i vystoupení žáků IV. B, kteří tematickou anglickou písničkou celou akci zahájili. Dlabání dýní je každoročně velmi oblíbené a přináší do školy radost, smích a kreativitu. Děti se už teď těší na příští rok.

Ivana Lédlová

Pracovní činnosti ve 4. ročníku

Pracovní činnosti nemusí být jen o práci samotné, ale stávají se pro malé žáky i zábavou a hrou a motivací do dalšího tvoření.
Čtvrté třídy tentokrát pracovaly na svých  „malých projektech“, na chvíli se totiž staly malými architekty a stavaři. Žáci vyráběli malé stromové domečky, které zdokonalili o drobné detaily jako jsou funkční  houpačky, skluzavky, jezírka, větrník,  schůdky i nábytek.
Práce děti nadchla a moc si ji užívaly.  Některé děti už plánovaly, jak si s nimi budou doma hrát a jak vytvoří  domečky další.

Olga Roháčková a Kateřina Sedláčková

Pod pokličku letecké společnosti

V úterý 22. 10. měli deváťáci možnost se seznámit se společností Smartwings. Největší česká letecká společnost, působící na trhu 27 let, je jedním z nejrychleji rostoucích leteckých dopravců ve střední Evropě patřící do Smartwings Group.

Prezentací nám firmu představil pan Ing. Martin Dundr, který je zde zaměstnaný v inženýringu technického oddělení. Dozvěděli jsme se o společnosti, o skladbě jejích profesí hlavně v technické sekci, o jednotlivých typech přepravy, modelech letadel a jejich technických parametrech, o povinné údržbě. Smartwings využívá 300 letišť po celém světě a ve správě má několik desítek strojů.

45minutový vymezený čas sotva stačil. Bylo to zajímavé a věřím, že pro naše deváťáky, vyhlížející, kam dál, inspirující.

Děkuji přednášejícímu za jeho čas i nadšení.

Irena Čermáková

Tuktukem po Africe

V pátek 18. 10. jsme se sedmáky a deváťáky vyrazili do CVA na přednášku. Cestovatel Tomáš Vejmola nás provedl svou dobrodružnou cestou tuktukem, který zakoupil v Jižní Africe a vydal se s ním po 7 zemích této oblasti. 111 dní a 9 000 km dobrodružství, poznal země, lidi, mizející etnika, slyšel neskutečně jazyků, viděl zvířata, ochutnal africká jídla, zakusil nepřízeň horkého a suchého počasí, poznal hladké i náročné cesty ve štěrku a písku a přivezl si malárii. Ale nadšení pro cestování z něj jen sršelo, děti se hodně ptaly a myslím, že jeho autenticita nadchla.

Víte, že najedený lev je líný? Že nejnebezpečnějším zvířetem je hroch, a že krokodýl se dožije až 120 let? Že i Masajové používají iPhone, že po Africe potřebujete mít s sebou toaletní papír a měli byste spát pod moskytiérou? Tyto a další zajímavosti my už víme a vše si můžete přečíst v knize Tomíkova africká jízda, sledovat ho na  instagramu a očekávat film Africká jízda.

Těšíme se na další cestování – v pořadu Tuktukem po Asii nebo v dalším pokračování africké cesty zase na přednášce příští rok.

za zeměpis Irena Čermáková