Badatelský den v I. B – Slepice a vejce

I další badatelský den se vydařil. Tentokrát jsme se zaměřili na téma „Slepice a vejce“. Děti společně formulovaly a následně ověřovaly své hypotézy v praxi. S nadšením pak pozorovaly rozdílné fyzikální vlastnosti syrových a vařených vajec, reálné způsoby chování hejna a komunikaci s jejich chovatelem.

Ilona Dufková

Badatelský den v I. B

V lednu jsme vystoupili z třídních prostor a vydali se na Hajnici nabírat poznatky a inspiraci. Poznáme již sýkoru modřinku a koňadru, hýla nebo červenku. Našli jsme rovněž řadu stop a dalekohledem pozorovali stádo srnčí zvěře. S lupou nám neunikli ani mravenci, ruměnice pospolná a drobný hmyz. Děti v roli badatelů se osvědčily a již teď se těšíme na další výpravy.

Ilona Dufková

Muzikohraní

V pátek 14. 2. jsme se zúčastnili hudebního programu Muzikohraní. Mezi nás přijel učitel a muzikant Pavel Stolín. Během 90 min nám představil asi 12 různých hudebních nástrojů. Nejprve na ně zahrál za paravánem a my měli podle zvuku uhodnout, o který nástroj se jedná. Někdy to bylo velice těžké, protože zvuky byly opravdu zvláštní a neznámé. Potom nám hudební nástroj ukázal a představil a my jsme ho zařadili do skupiny dechových, klávesových, elektrických, strunných, bicích nebo smyčcových nástrojů.

Seznámili jsme se s hudebními nástroji, které většina z nás nikdy neviděla ani o nich neslyšela.

Názvy theremin, kazu, okarína nebo tambura zněly jako jména bohů.

Během programu jsme si zazpívali a na závěr si zahráli na hudební nástroj theremin. Na ten se hraje zvláštním pohybováním rukou ve vzduchu ?.

Markéta Svobodová za II. B

Tangramiáda

V letošním roce se do soutěže přihlásilo 50 nadšených a šikovných žáků 1. stupně.

Soutěžilo se v prvním únorovém týdnu ve čtyřech kategoriích. Tempo skládání bylo v některých chvílích tak rychlé, že paní učitelky měly co dělat, aby stíhaly zapisování bodů. Čas na skládání byl 60 minut a za tuto dobu někteří dokázali složit i 32 tangramů! Každé soutěžní odpoledne končilo s úsměvy na tvářích. Všichni zúčastnění obdrželi sladkou odměnu a vítězové na prvních třech místech obdrželi logickou hru Tangram, medaili a pohár.

Těšíme se na vás příští rok!

Markéta Svobodová a Eliška Chalupová

Lyžařský kurz – 5. den

Ti šťastnější (zdraví) si dnes užili buď lyžování na Tanvaldu nebo první zkušenosti na snowboardu na Severáku. Počasí dnes bylo převážně se sněhovými přeháňkami a teplotou těsně pod nulou. Aby si děti užily dostatečně snowboardů, nevracely se tentokrát na oběd, ale dostaly u snídaně svačinové balíčky. Z Tanvaldu jsme se opět vrátili na pozdní oběd – vepřové ptáčky s rýží.

Odpoledne čekalo všechny balení lyží a věcí na pokojích spojené se vzájemnou výměnou oblečení, která bude nejspíš pokračovat ještě další dny ve škole momentálně všichni netrpělivě čekají na poslední diskotéku a pevně doufáme, že se všichni zítra vrátíme v pořádku domů.

Ivana Lédlová

Další fotografie z 5. dne lyžařského kurzu najdete zde.

Lyžařský kurz – 4. den

Dnes k nám bylo počasí přívětivější a mlha nás opustila. V průběhu dne sněžilo, ale slunce je k nám skoupé. Lyžování jsme si opět užívali na Špičáku a Severáku a každým dnem nám to jde lépe. Moc se těšíme na zítřek, čeká nás první setkání se snowboardem. To bude jízda.

Pan kuchař se o nás velmi dobře stará. K dnešnímu obědu jsme měli skvělé domácí borůvkové knedlíky a čočkovou polévku, k večeři holandský řízek se šťouchaným bramborem.

Ve volných chvílích hrajeme společně různé hry a dobře  se bavíme.

Miloslava Šestáková

Další fotografie ze 4. dne lyžařského kurzu najdete zde.

Exkurze IV. C, V. A – letiště Policie ČR

V pondělí 27. 1. byla naše třída IV. C a třída V. A na exkurzi na letišti.

Jeli jsme tam autobusem. Když jsme tam přijeli, už na nás čekali policisté. Jeden nastoupil do autobusu a rozdal nám všem náramky, aby věděli, že nejsme třeba teroristé.

Pak jsme šli do hangáru, kde byly policejní a záchranářské vrtulníky. Mohli jsme si je prohlédnout. Jeden ze záchranářů nám také vysvětlit, k čemu který vrtulník slouží. Pak jsme se rozdělili do skupin a mohli jsme do vrtulníku nastoupit a prohlédnout si ho uvnitř. Také jsme viděli rozebraný vrtulník. Na památku jsme dostali pexeso. Celá exkurze se nám líbila.

Jára a Míra, IV.C

Další fotografie naleznete zde.