Základní škola Velké Přílepy poskytuje kompletní devítileté základní vzdělání pro 515 žáků. Zřizovatelem školy je obec Velké Přílepy. Výuka probíhá primárně ve dvou budovách na adrese Pražská 38 a Pražská 740, Velké Přílepy
V hodinách výtvarné výchovy jsme se věnovali i prostorové tvorbě. Zadání bylo zaměřeno na tvorbu písmen, která se plasticky umístila na karton. Následně se průhledy z různých stran skrze ně hledala nově vzniklá písmena. Prostorová díla si poté žáci fotili ve vytvořeném „ateliéru“ třídy.
Alena Dědourková
Dobrý den,
rádi bychom Vám ukázali, jak jsme se radovali ze sněhové nadílky. Děti se náramně bavily a sice jsme všichni byli mokří, ale sníh je sníh! Uspořádali jsme sjezd koulí ze stráně. Někdo raději v lepivém sněhu válel koule obřích rozměrů, jiní zase tvořili uprostřed hřiště krásného sněhuláka.
Byla to jednodenní paráda.
S pozdravem,
II. B a Míša Blažková
Téma: živá a neživá příroda
Jaro už klepe na dveře a naše jarní badatelské pokusy jsou v plném proudu.
Do našeho bádání jsme jako základ vložili všechny ingredience z neživé přírody – nerosty, půdu, vodu, světlo a vzduch a následně do ní zasadili živou šišku.
Co se se šiškou stane?
Z našeho uvažování nakonec vzešly 4 velmi různé hypotézy:
1/ Někteří si myslí, že se šiška bude zvětšovat a růst.
2/ Jiní se domnívají, že se brzy začnou množit a kolem vyrostou malé šišky.
3/ Další možností je, že se šiška zazelená.
4/ Někteří věří, že vyroste ze semínek v šišce stromek.
Jaká hypotéza je podle Vás ta pravá? Nebo máte svou vlastní hypotézu – jiný názor? A co se nakonec stane?
O šišku se někteří z nás starají, zalévají ji, pozorují, hnojí… a moc se těší, co že jim to vlastně vyroste. Velice nás potěšilo, že naše hypotézy a badatelské výzkumy zaujaly i další kolemjdoucí “výzkumníky”.
Není jim lhostejné, jestli rostliny mají pro svůj růst ideální podmínky a uvažují o vhodných možnostech růstu, své postřehy a nápady sdílí a probírají s ostatními.
A my již současně víme, že i chybou se učíme a klademe si nové otázky.
Přejeme i Vám všem krásné jaro se spoustou překvapení a nových inspirací.
Ilona Dufková a 3. patro
Poskytnout materiální pomoc je to nejmenší, co můžeme v této nelehké době udělat. Jsme moc rádi, že si to uvědomují i děti a že právě od nich vzešel nápad uspořádat den na podporu Ukrajiny. V úterý 8. 3. 2022 jsme odvezli potřebné věci pro uprchlíky do ČZU a ve čtvrtek 10. 3. 2022 děti uspořádaly jarmark a žákovský koncert. Během této akce dobrovolně věnovaly celkem 30 556 Kč na pomoc válkou postiženým Ukrajincům. Tuto částku jsme podle domluvy s dětmi převedli na konto Člověka v tísni.
DĚKUJEME!!!
Klára Mušková
Vážení rodiče,
z organizačních důvodů je jarní třídní schůzka přesunuta
na pondělí 4. 4. 2022.
Na I. stupni bude od 17:30 h, na II. stupni od 18:30 h.
Pouze ve třídě VI. A bude v úterý 5. 4. 2022.
Děkujeme za pochopení a těšíme se na Vaši účast.
Sněhové nadílky jsme se bohužel v lednu ani v únoru nedočkali, a tak jsme si aspoň hodně povídali o zimních sportech a bezpečnosti při sportování.
Tvoření bylo zaměřené na zimní tématiku, děti poctivě trénovaly na celodružinový turnaj v piškvorkách a své místo také našlo téma zvířata a ptáčci v zimě a jejich přikrmování.
Únor se nesl v duchu masopustního veselí. Děti si vybarvily jednu z hlavních postav masopustu – Laufra a každý si vyrobil masku nebo škrabošku.
Silvie Koutná
Tyto zimní měsíce uběhly jako voda a my se chceme podělit o naše aktivity.
Zima je krásná a dá se lehce ztvárnit pomocí různých materiálů, nejenom kresbou.
My jsme se o to pokusili a zima se objevila i u nás na nástěnkách.
Také jsme si občas procvičovali hlavičky a do hry se nám vloudilo učivo, ale nám to vůbec nevadilo.
Děti mají oblíbené hry, kterých nemají nikdy dost a stále se k nim vracejí, jako např. pexeso, které máme i v angličtině, hra město – jméno – zvíře – věc a také stavebnice Lego.
I přestože nám v tyto měsíce nenapadl žádný sníh, nám to radost nepokazilo a venku jsme si hráli hry i s míčem.
Renáta Holubová
Určitě znáte tučňáky, legračně vypadající zvířata, která žijí převážně tam, kde je zima. My jsme si je nakreslili pomocí čísla osm, které jsme se nedávno naučili.
Únor je také měsícem masopustu a my jsme si o něm hodně povídali, vyrobili jsme si masky, které jsme také různě nazdobili a vypracovali jsme pracovní listy.
I když jsme v únoru měli jarní prázdniny, kromě her, stavění ze stavebnic, malování a povídání jsme stihli i opakovat učivo.
Veronika Nováková
Únor byl v 5. oddělení krátkým, ale zajímavým měsícem letošního školního roku. Žili jsme totiž tématem masopustu. Hodně jsme si o něm povídali a také jsme tvořili. Malovali jsme masky z masopustního průvodu a také jsme si takový průvod vyzkoušeli na vlastní kůži. S vlastnoručně vyrobenými maskami jsme se prošli ulicemi v okolí školy.
Také jsme ještě dokončovali období zimy. Vytvořili jsme si krásnou a jedinečnou brusli. Postavili jsme sněhuláky z papíru a také jsme jako správní návrháři navrhli kulich na bruslení a lyžování.
Byla to jízda, tak uvidíme, co nám přinese další měsíc.
Pokorná Žaneta
