Pasování prvňáčků na čtenáře

Hrdě můžeme oznámit, že máme dvě třídy šikovných čtenářů!

Číst nahlas před publikem není žádná legrace, ale naši prvňáčci to zvládli skvěle. Mohli být proto slavnostně pasováni na čtenáře a dostali za odměnu pěknou knihu, kterou si už zvládnou přečíst sami 😊

Paní učitelky prozradily, že všechny děti už se těší, jak budou navštěvovat místní knihovnu. Slavnostní chvíle totiž využily i k předání vyplněných přihlášek do knihovny. Paní knihovnice se už na všechny těší 😊

McDonald’s Cup

Naši žáci se zúčastnili fotbalového turnaje McDonald’s Cup, který se konal v Libčicích nad Vltavou.

Postupně jsme se utkali s domácími Libčicemi, Holubicemi a Roztoky. Mladší první zápas vyhráli, ve druhém odešli poraženi. Starší svůj první zápas také vyhráli, bohužel v dalších dvou už se jim tolik nevedlo.

Každopádně i přes nepřízeň počasí jsme si to všichni užili a kluci a také jedna slečna podali skvělé výkony a statečně se popasovali i s o hlavu vyššími protivníky.

Děkujeme za vzornou reprezentaci naší školy.

Michal Peroutka

Austrálie podruhé

V úterý 25. 4. jsme absolvovali přednášku o Austrálii se VII. A. Děti zaujaté, vtažené do fotek a povídání o nám tak vzdálené zemi.

Byl čas i na prozkoumání astronomické výstavy. Je na ní co objevovat!

Zážitek jsme měli i na zpáteční cestě Stromovkou, kdy před námi straka napadla ptáče na zemi, sotva opeřené a děti pojaly okamžitou potřebu ho zachránit! Volali jsme na Záchrannou stanici hlavního města Prahy a ti nám poradili ptáče nabrat a odnést zpět do Planetária. Tam si pro něj, až vyšetří přes den čas, přijedou.

Měla jsem obavy z reakce personálu, ale tam pohotově našli krabici a slečna pokladní nám sdělila, že tak 2x ročně nějakého ptáčka takhle zachraňují. Na Záchranné stanici jsem potvrdila, že je umístěn v Planetáriu a oni slíbili, že ho vyzvednou.

Děti, paní na stanici i v Planetáriu záchranu vzali velmi vážně, což mě moc potěšilo a vlastně i v dnešním „tvrdém“ světě překvapilo.

Poznatky o Austrálii si ověříme testem, ale už teď vím, že VII. A je vnímavá a okolí jí není lhostejné.

Děkuji

Irena Čermáková

VII. A Tvorba sebe samých

V VII. A v rámci zadání prostorové tvorby a začlenění sebe jako její součástí jsme tvořili masky.

Celé tvoření předcházela náročnější příprava. Žáci nic nepodcenili a přípravy k tvorbě uchopili zodpovědně. Výsledkem jsou masky (zatím několika z nich), které jsou takovou přípravou na projekt „Já v obraze“. Byla to doslova tvorba „na vlastní kůži“. Tento způsob zážitku ve výtvarné výchově je nepostradatelnou součástí k ostatním technikách. Žáci sami o zkušenosti v této tvorbě mluvili se zaujetím a fascinací.

Alena Dědourková

IV. A Fascinováni abstrakcí

Ve IV. A jsme popustili uzdu fantazii a vrhli se na tvoření nejprve nejrůznějších tvarů na ploše papíru, ve kterých jsme postupně nacházeli nejrůznější věci, postavy, písmena, krajinu apod. Jak pestrou fantazii máme, posuďte sami! 🙂

Stejně tak můžete zkusit hádat, jak jsme k nejrůznějším tvarům vůbec přišli.

Alena Dědourková

Austrálie v Planetáriu Praha

K tématu regionální geografie o Austrálii jsme se vypravili se VII. B ve čtvrtek 20. 4. do Planetária Praha v pražské Stromovce na přednášku o Austrálii.

Bylo to komplexní povídání o poloze, rozloze, historii, státním zřízení, povrchu, řekách a vodopádech, o hornatém povrchu, o pralesích, subtropických lesích, mangrove i pouštích a polopouštích i o unikátní australské fauně a floře. Zajímavé byly informace o domorodém obyvatelstvu – Austrálcích. O moderních metropolích, lákadlech cestovního ruchu i úskalích nejjedovatějšího kontinentu. Vše doplněno mapami a nádhernými obrovskými fotkami na velkém plátně v moderním přednáškovém sále.

Žáci si nabyté vědomosti ověří ve škole v kvízu, který má Planetárium k tomu připravený.

Byl čas i na projití si astronomické výstavy se zajímavými a celkem složitými exponáty. Cestou tam i zpět jsme se prošli, užili dopravní prostředky a hlavně společně strávený čas. Děti chválíme, byly ukázněné a přiměřeně zvídavé.

Irena Čermáková a Olga Roháčková

Příprava na Jarní trhy ve IV. B

V úterý 4. 4. 2023 proběhly na naší základní škole Jarní trhy. S náladou očekávající příchod slunečných dnů všechny třídy prvního stupně přemýšlely, jakými výrobky přispějí na trh.

Děti ze IV. B se rozhodly pro občerstvení pro rodiče a ostatní žáky – palačinky, vafle a jiné dobroty. Důkladná příprava, především u jídla, je velice důležitá a samotnému vaření vždy předchází mnoho nezbytných kroků.

Přípravu jsme opravdu nechtěli podcenit, proto jsme začali již v pátek dopoledne. První krok, kterému jsme věnovali čas, se odehrál při hodině matematiky. V rámci této hodiny jsme počítali potřebné množství surovin, které budeme na přípravu pokrmů potřebovat. V pondělí jsme začali již se samotným vařením. Děti se rozdělily do skupin. Každá z nich měla za úkol něco jiného. Jedna příprava těsta, jiná pečení palačinek na „palačinkovači“. Děti se spravedlivě prostřídaly i nakonec ochutnaly. Některé děti donesly do školy marmelády z domácích zásob, které daly našim palačinkám výbornou chuť. Také jsme připravili těsto na vafle, které jsme dělali na trhu druhý den vždy na objednání. O občerstvení byl velký zájem, což celé třídě dělalo velkou radost. Součástí našeho koutku s občerstvením byla i samotná příprava a úklid stolů, kde občerstvení bylo pro rodiče a žáky připraveno. Pracovali jsme jako tým a na výsledku to bylo znát – to je pro nás vždy největší odměna.

Dagmar Heráňová

Jarní trhy

Po roce jsme opět otevřeli dveře naší školy k prodejním trhům. Žáci prvního stupně se svými učitelkami a panem učitelem se na to dlouho chystali.  Vymýšleli, vyráběli a připravovali zboží, které jsme společně v úterý 4. 4. 2023 nabídli k prodeji. S přípravou prodejních stánků a zboží velmi pomohli žáci třídy IV. A, za což jim moc děkuji.

Úderem čtvrté odpolední začaly do budovy školy proudit davy zájemců a zboží rychle mizelo z pultů. O prodej se postarali přímo žáci jen s mírným dohledem vyučujících a někdy zcela samostatně. Těm menším s vracením penízků přece jen trochu pomáhaly paní učitelky, a tak to byla matematika, finanční gramotnost i sociální výchova přímo v praxi. A žáky to očividně moc bavilo. Paní Tomšík se sluší poděkovat za výbornou kávu, kterou s dcerou Nikolkou vařily.  IV. B se již tradičně postarala o občerstvení, po kterém se jen zaprášilo.

Pomyslnou třešničkou na dortu bylo hudební vystoupení žáků, které s nimi v rekordním čase připravila paní učitelka Maruška Jednorožcová, s kulisami pomohli žáci 2. stupně a paní učitelka Alenka Dědourková.  Úvodní písní „Morena“ jsme zavzpomínali na nedávný jarní koncert Tomáše Kočka a pak už nám žáci zahráli a zazpívali malou operku „Červená Karkulka“ Zdeňka Svěráka a Jaroslava Uhlíře. Herecké i pěvecké výkony byly excelentní.

Výtěžek z letošních jarních trhů se blíží 38 tisícům a tentokrát ho rozdělíme. Část věnujeme společnosti Pomocné tlapky na podporu výcviku asistenčních psů pro zdravotně postižené. Druhou část využijeme ve prospěch dětí ve škole. Protože altánek před budovou 1. stupně, na který děti chtěly přispět, se bude realizovat později, ještě se s dětmi poradíme, jakou investici vybereme nyní.

Děkujeme Vám všem, kteří jste se na akci podíleli, ať už organizačně nebo návštěvou a nákupem.

Jana Truhlářová

Workshop V grafickém kabinetu II., aneb grafika nás baví! VII.B

V úterý 28. 3. 2023 se do grafického kabinetu ve Schwarzenberském paláci vypravila třída VII. B. Výlet jsme započali procházkou z Vítězného náměstí až do našeho cíle – Schwarzenberského paláce. V úvodu workshopu pro nás byla připravena výstava grafiky. Viděli jsme ji jako úplně první návštěvníci!! Ještě dokonce postrádala popisky děl. Měli jsme zde odborný výklad od výtvarných lektorek Národní galerie v Praze, abychom získali základní povědomí o grafických technikách (konkrétně o hlubotisku). Poté jsme již v grafické dílně tvořili samostatně svoje matrice k tisku na grafickém lisu. Hlubotisk je grafická technika, která má neobyčejnou jemnost kresby a nezaměnitelný půvab mezi ostatními grafickým technikami. Tisky se žákům vydařily. Díla dělali úplně poprvé! Tisky žáci tvořili podle reprodukcí zvětšeného detailu obrazu. Vznikly nám originály, které se mohou dále díky matrici reprodukovat (hlavní přednost grafického díla). Někdo dílo pojal minimalistickým přístupem, další ctil do detailů předlohu, jiným se podařilo dílko, které by mohlo odkazovat k nějakému dalšímu výtvarnému směru. Díla jsme si poté odnesli s sebou. Den s grafikou jsme si užili a jistě v ní budeme i nadále pokračovat!

Alena Dědourková