Expedice Aljaška – ŠvP II. B a III. B – 1. den

Po příjezdu do Janova se děti z II. B a III. B ubytovaly ve svých pokojíčcích a pochutnaly si na obědě. Nabraly tak energii na první expediční úkoly.

Poté jsme se vydali do lesa pro věci potřebné k uskutečnění cesty. Hledali jsme v lese kartičky s obrázky a pantomimou sdělovali, co jsme viděli.

Během zpáteční cesty děti sbíraly materiál potřebný na výrobu saní. Poté proběhla přehlídka saní, které každá skupinka vyrobila. 

Po večeři se všichni pustili do práce na výrobě triček, která budou nezapomenutelnou vzpomínkou na tyto společné chvíle. 

Byl to den plný radosti, smíchu a společného tvoření v přírodě. 

Ilona Dufková za II. B a III. B

Tradiční turecká technika malby na vodě/Ebru v VI. B

Do této tradiční techniky malby z dávných dob, jsme se mohli doslova „vnořit“ se VI. B. a doslova nám učarovala. Již máme za sebou 3 hodiny této tvorby a stále objevujeme její malebné a abstraktní kouzlo. Díky tomu, že máme tu možnost mít tuto netradiční techniku Ebru ve škole, se hodiny výtvarné výchovy mohou stát hlubším „ponorem“ do našeho abstraktního světa. K Ebru se budeme stále vracet! To tvrdí celá třída VI. B! 🙂

Něco o technice Ebru:

Malování na vodě je velice starobylá technika. Indie, Čína, Sibiř, Turkmenistán, Persie, Pákistán a dokonce starověký Egypt navzájem soupeří o právo původu. Autorství prvního obrázku však není známo. Toto umění se považuje za turkotatarské, protože jeho již známější dílo objevíme právě v oblasti tehdejšího Turkmenistánu.

Umění Ebru, to je ve své podstatě meditace, tvorba a krása. Voda se v umění Ebru neustále mění a proměňuje, což napomáhá neustálým a komplikovaným barevným proměnám a přechodům, odstínům a vzorům. Pozorování a přímá účast v této činnosti zklidní lidskou mysl, tělo i pocity. 

Alena Dědourková

McDonald´s Cup

I v letošním školním roce jsme se zúčastnili fotbalové turnaje McDonald´s Cup, který se konal v Libčicích.

Starší kategorie (4. a 5. třída) si vedla velmi dobře, když své dva zápasy vyhrála a nestačila pouze na soupeře z Roztok a vítěze z Holubic. Skončila tak na třetím místě.

Jejich mladší kolegové (2. a 3. třída) si vedli ještě lépe, když ani v jednom zápase neodešli poraženi a s bilancí dvou vítězství a dvou remíz obsadili celkově druhé místo, a tím si zajistili postup do okresního finále, které se bude konat v květnu v Rudné!

Všem žákům, kteří reprezentovali naši školu moc děkujeme a budeme se těšit s nejmladší kategorií do Rudné 🙂

Michal Peroutka

Už jsou z nás čtenáři!

Po nástupu do první třídy není pro malé školáky nic důležitějšího, než aby se naučili číst a psát. Nedávno byli žáčci pasováni na „písaře“. Touto zkouškou prokázali, že už zvládnou psát podle diktátu, opíší i přepíší větu.

Druhou velkou dovedností je oblast čtení. To, jestli si zaslouží být nazýváni i „čtenáři“, prověřila druhá velké zkouška našich nejmenších. Knihovna Velké Přílepy v čele s paní Janou Kouřimskou se o tuto slávu už několik let stará.

Školáčci přišli v doprovodu svých paní učitelek a v knihovně už na ně čekali nejen rodiče, kteří si své ratolesti přišli poslechnout, ale i odborná porota, v které jsme přivítali pro I. B paní starostku Kamilu Handlovou a pro I. A paní místostarostku Šárku Musilovou. Pokaždé byla v porotě zástupkyně ředitelky školy paní Kateřina Sedláčková a zástupci nejaktivnějších dětských čtenářů knihovny.

O slavnostní akt se postarali žáci devátých ročníků, kteří vše moc hezky uváděli.

Naši malí čtenáři se opravdu hodně snažili, i když někdy byla znát nervozita. Všichni nakonec předvedli, jak pěkně už dokážou číst, a zasloužili si krásnou knihu z edice První čtení. Pamětní list a drobný dárek ve formě placky knihovny jim budou tento slavnostní okamžik dlouho připomínat.

Doufejme, že si děti i v dnešní přetechnizované době najdou cestu nejen do přílepské knihovny, ale především v sobě naleznou lásku ke knihám a čtení vůbec.     

Třídní učitelky prvních ročníků: Jana Truhlářová a Martina Horká

Prostorová tvorba v VIII. A a VIII. B aneb vrstvy krajiny a její reliéf

Vrstvy, materiál a víko od krabice. To byly prostředky, kterými si žáci díky technice asambláže osvojili prostorovou tvorbu. Pomocí nejrůznějších materiálů vymýšleli, variovali a zpracovávali obdélníkový prostor víka od krabice. I díky tomu vznikl rám celé tvorby. Během tvoření probíhala diskuse o vhodnosti a použití materiálu ke konkrétnímu zpracování. Tvorbu jsme si náležitě užili.

Alena Dědourková a žáci VIII. A a VIII. B

Malí rytíři s plnicím perem v I. A a I. B

V pátek 12. dubna se v prvních třídách naší základní školy konal tradiční písařský rituál. Žác I. A a I. B se po úspěšném složení zkoušky stali oficiálními písaři.

Zkouška byla náročná, ale žáci se s chutí pustili do psaní. Nejprve absolvovali diktát, poté opisovali a přepisovali věty z tabule.

Kromě samotné zkoušky byl rituál obohacen o netradiční prvek. Dvě žákyně z pátého ročníku byly převlečeny za rytíře Perka a rytíře Bombičku.  Jejich úkolem bylo prvňáčky celým rituálem provést.

Po úspěšném složení zkoušky dostali prvňáčci slavnostní certifikát písaře. Na něm bylo napsáno jejich jméno, datum a slavnostní slib, který žáci stvrdili svým podpisem. Kromě toho obdrželi také plnicí pero s bombičkou. Byli hrdí na svůj úspěch a slibovali, že budou psát s pečlivostí a zodpovědností.

Za třídní učitelky: Martina Horká a Jana Truhlářová

S osmáky do pravěku

Ve čtvrtek 11. 4. jsme se s VIII. A vypravili na archeologickou výstavu Archevita v roztockém Středočeském muzeu na zámečku. Expozice je to velice působivá, interaktivní, unikátní a odborníky oceněná. Díky lektorskému programu Vykladači historie s paní Šimkovou jsme si pravěk doslova osahali. Zábavný 90 minutový program, povídání, hádání a prohlídka předmětů denní potřeby, výstava, pracovní listy a hra. Děti pracovaly ve skupinkách a čas rychle plynul. Nálezy krásně dokládají genius loci místního kraje a místa s nejstarším osídlením v Čechách na území dnešních Roztok, Velkých Přílep, Horoměřic, Turska a podle Únětic nazvané Únětická kultura.

Myslím, že jsme krásně propojili přírodopis  – vývoj člověka a jeho kultur a dějepis – historické etapy, a žáci si odnesli mnoho informací.

Doporučujeme k návštěvě, programy jsou přizpůsobené věku dětí.

Irena Čermáková a Zora Mihalková

Řemeslná dílna

Na kroužku řemeslné dílny se dívky tentokrát pustily do ušití triček. Střih si musely nejdříve “vytáhnout”, vystřihnout, potom položit na úplet, přišpendlit, obkreslit krejčovskou křídou a nakonec tričko musely vystřihnout.
Následovalo sešpendlení, sestehování a první zkoušky….
Všechny doufáme, že se nám dílo podaří.


Olga Roháčková a kolektiv

Ukliďme Česko – Ukliďme Velké Přílepy

V pátek 5. dubna se všichni naši žáci vydali do různých částí obce, aby pomohli s jarním úklidem v rámci tradiční akce Ukliďme Česko – Ukliďme Velké Přílepy. Vybaveni rukavicemi a pytli se činili, abychom kolem sebe měli čisté prostředí. Všelijakého odpadu našli nemálo. Do školy se vraceli s vědomím vykonané užitečné práce.

Jarní dílny

S příchodem jara jsou již tradičně spojeny Jarní dílny. Jedná se o svátek kreativity využívající jarních motivů. Ve škole se sešlo kolem dvou set lidí, kteří zcela zaplnili celé přízemí. Návštěvníci pletli pomlázky z vrbového proutí, vytvářeli věnce, malovali vajíčka, tvořili kytičky a zvířátka z vlny, zdobili keramické květináče, malovali sádrové odlitky, zdobili perníčky a linecké cukroví. Žáci připravovali raffaelo kličky i vosí hnízda a zdravé chutné pomazánky. Koordinátorkou akce byla paní učitelka Markéta Svobodová. Díky ní i kolegům z I. i II. stupně i asistentkám pedagoga vše klaplo na jedničku. Všichni jsme si to moc užili 😊